martes, 6 de mayo de 2014

LA POBLACÓN:COMO COMENTAR UNA PIRAMIDE DE POBLACÓN


Para comentar una pirámide de población hay que fijarse en la estructura de población tanto en lo relativo al sexo, como a la edad. De esta manera, se obtienen las características de dicha población en un momento determinado.

Estructura de la población por sexos:
permite saber qué sexo predomina en cada grupo de edad. Normalmente existe más población femenina, aunque nacen menos
niñas que niños; sin embargo, las mujeres son más longevas.
Estructura de la población por grupos de edad:
sirve para conocer numerosas
características sobre la población. Estos grupos de edad se suelen agrupar en
población infantil y joven (de 0 a 14 años), población adulta (de 15 a 65 años) y
población anciana o vieja (a partir de 65 años). Según la estructura de estos grupos de edad, se obtienen los siguientes tipos de pirámides básicas.
1.Progresiva o expansiva:
la pirámide presenta una forma triangular, con las
barras más largas en la base (población joven) y más estrechas en la cima
(población vieja). Indica un acusado crecimiento de la población.
2.Estacionaria:
la pirámide presenta forma de campana con la base ligeramente
más ancha que el cuerpo central. Predominan los grupos de edad adultos.
Indica población estable.
3.Decreciente:la pirámide tiene forma de campana abombada. La base es más estrecha que el cuerpo central. Indica población envejecida, que tiende a disminuir.
4.Regresiva:
la pirámide se asemeja a un triángulo invertido. Refleja una clara
disminución de la población, ya que representa una escasa población joven y
abundante población adulta

viernes, 25 de abril de 2014

LA POBLACIÓN: CÓMO SE REALIZA UNA PIRÁMIDE DE POBLACIÓN


Para construir una pirámide de población es necesario contar con los datos de la población de una jurisdicción, discriminados por edad y por sexo. Esta información puede ser obtenida a partir de los censos de población .
El gráfico de una pirámide de población se estructura a partir de un eje vertical y otro horizontal.
En el eje vertical de la pirámide se representan los grupos de edades. En general, para la construcción de una pirámide de población se establecen grupos con intervalos de 5 años, de manera que resultan rangos tales como los siguientes: de 0 a 4 años, de 5 a 9 años, de 10 a 14 años, etc. Las edades menores se ubican en la base del gráfico y las mayores, en la cima.
Sobre el eje horizontal se representa la cantidad de población según ambos sexos: hacia la izquierda del eje se ubican los datos correspondientes a los varones y hacia la derecha, la información correspondiente a las mujeres. El eje horizontal puede contener valores absolutos o relativos. La ventaja del uso de valores relativos es que permite realizar comparaciones entre pirámides.

LA POBLACIÓN: CRECIMIENTO REAL


La TCV permite comprender la dinámica natural de las poblaciones, pero las migraciones actúan directamente sobre las cifras de población y las modifican. Al resultado de sumar el Saldo Migratorio a la TCV, lo denominamos Tasa de Crecimiento Real

CR=C.N(+o-)SM
CR=(TN-TM)(+o-)(E-I) 

LA POBLACIÓN: DEFINICIÍON DE PIRAMIDE DE POBLACIÓN,¿PARA QUÉ SIRVE UNA PIRAMIDE DE POBLACIÓN?


La pirámide de población o pirámide demográfica es un histograma que está hecho a base de barras cuya altura es proporcional a la cantidad que representa la estructura de la población por sexo y edad que se llaman cohortes.

(FUENTE: http://es.wikipedia.org/wiki/Pir%C3%A1mide_de_poblaci%C3%B3n)

¿PARA QUE SIRVE?
 Se utiliza para comparar el comportamiento de dosvariablesen un momento dado,es muy usual en demografía, ya que permite ver el comportamiento de la población según género y edad. Si bien es cierto que el sexo masculino se usa en
la izquierda, no es necesario hacerlo

(FUENTE: http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/moodle/file.php/402/Tema_3/Piramide_Poblacional.pdf)

LA POBLACIÓN:MOVIMIENTOS MIGRATORIOS; EMIGRACIÓN E INMIGRACIÓN, SALDO MIGRATORIO



MOVIMIENTOS MIGRATORIOS:
Se conoce con el nombre de movimiento migratorio a todo desplazamiento humano que lleva consigo un cambio de residencia desde un lugar de origen a un lugar de destino. Se llama emigración a la salida de la población de una zona y se llama inmigración a la llegada de la población a una zona.

(FUENTE: http://html.rincondelvago.com/movimientos-migratorios.html)

EMIGRACIÓN:
La emigración consiste en dejar el lugar de origen para establecerse en otro país o región, especialmente por causas económicas o sociales.

(FUENTE: http://es.wikipedia.org/wiki/Emigraci%C3%B3n)

INMIGRACIÓN:
Inmigración es la entrada a un país o región de personas que nacieron o proceden de otro lugar

(FUENTE: http://es.wikipedia.org/wiki/Inmigraci%C3%B3n)

SALDO MIGRATORIO:
El saldo migratorio es el balance que existe entre la inmigración y la emigración en un determinado lugar.
 
Saldo \ migratorio=N{}^o \ imigrantes-N{}^o \ emigrantes

(FUENTEhttp://es.wikipedia.org/wiki/Saldo_migratorio)


jueves, 24 de abril de 2014

LA POBLACIÓN: NIVEL DE REEMPLAZO GENERACIONAL


 Es el nivel de fecundidad necesario en un año determinado para asegurar la sustitución de una generación por otra de igual tamaño... El nivel por debajo del cual NO se asegura el reemplazo generacional es de 2,1 hijos por Mujer por año

(FUENTE: http://www.estudiasocial.net/foro/index.php?topic=2077.0)

LA POBLACÓN:CRECIMIENTO NATURAL O VEGETATIVO


El crecimiento natural vegetativo, es la diferencia observada entre el número de nacimientos, con respecto a las defunciones, en un territorio determinado. El estudio, generalmente, se hace en un período de tiempo de un año

(FUENTE: http://www.buenastareas.com/ensayos/Crecimiento-Natural-o-Vegetativo/346964.html)

LA POBLACÓN:TASA DEMORTALIDAD INFANTIL


La mortalidad infantil es el indicador demográfico que señala el número de defunciones de niños en una población de cada mil nacimientos vivos registrados, durante el primer año de su vida

  (FUENTE:http://es.wikipedia.org/wiki/Mortalidad_infantil)

LA POBLACÓN: TASA DE MORTALIDAD


Se conoce como tasa de mortalidad a un índice creado para reflejar la cantidad de defunciones por cada mil ciudadanos de un determinada comunidad en un periodo de tiempo concreto (por lo general, doce meses). Es habitual mencionar a este indicador demográfico como tasa bruta de mortalidad o, simplemente, como mortalidad.

EJEMPLO: Se suele considerar que una tasa de mortalidad es alta cuando se ubica por arriba del 30%; moderada si oscila entre el 15% y el 30%; y baja si no supera el 15%. A nivel mundial, la mortalidad

(FUENTE:http://definicion.de/tasa-de-mortalidad/)

LA POBLACIÓN:TASA DE NATALIDAD


La tasa de natalidad (también definida como tasa bruta de natalidad o, simplemente, natalidad) es la cantidad proporcional de nacimientos  que tiene lugar en una comunidad en un lapso de tiempo determinado. Se trata de una variable que permite medir la fecundidad, es decir, la culminación efectiva del proceso iniciado a raíz de la fertilidad o la abundancia de la reproducción de los seres humanos

EJEMPLO: si la tasa de natalidad de un pueblo X es del 12%, está señalando que allí se producen 120 nacimientos al año por cada 1.000 habitantes.


(FUENTE:http://definicion.de/tasa-de-natalidad/)

miércoles, 9 de abril de 2014

LA POBLACÓN: EVOLUCIÓN DE LA POBLACIÓN ESPAÑOLA


La evolución de la población  española en le  época  precensal se identifica con el denominado ciclo demográfico antiguo o preindustrial caracterizado por la alta mortalidad y alta natalidad que permitieron un débil crecimiento con fluctuaciones recurrentes, incluyendo verdaderas crisis demografícas debidas a episodios de mortalidad catastrófica

(FUENTE: http://es.wikipedia.org/wiki/Evoluci%C3%B3n_de_la_poblaci%C3%B3n_espa%C3%B1ola_en_la_%C3%A9poca_precensal)

LA POBLACIÓN:CONCEPTO DE DEMOCRAFÍA


La demografía estudia estadísticamente la estructura y la dinámica de las poblaciones, así como los procesos concretos que determinan su formación, conservación y desaparición.

(FUENTE: http://es.wikipedia.org/wiki/Demograf%C3%ADa)

martes, 1 de abril de 2014

POBLACIÓN MUNDIAL:PAÍSES DESARROLLADOS;CRECIMIENTO NEGATIVO Y ENVEJECIMIENTO.


CRECIMIENTO NATURAL NEGATIVO:
El crecimiento natural o vegetativo de una población es la diferencia entre el número de nacimientos y  el número de defunciones de una población. Si el número de nacimientos en un año es superior al número de defunciones en ese mismo año se dice que la tasa de natalidad es mayor a la de mortalidad, es decir, la población aumenta. La tasa de crecimiento natural se calcula restándole a la tasa de natalidad la tasa de mortalidad de un país o un lugar determinado. La tasa de crecimiento vegetativo se considera alta si supera el 4%, moderada si se encuentra entre el 1% y el 2%, y baja si es inferior al 1%, aunque esta escala no debe tomarse en sentido estricto.


(FUENTE: http://es.wikipedia.org/wiki/Crecimiento_natural)

ENVEJECIMIENTO: 

 El envejecimiento de la población, en demografía, se refiere a un cambio en la estructura por edades de la población, desde la estructura del antiguo régimen demográfico previo a la transición demografíca -con grupos numerosos de población en edades infantiles y juveniles y un escaso número de población en los grupos de edades maduras y longevas- a una nueva estructura propia de la segunda transición demográfica o de la denominada revolución reproductiva -donde básicamente crecen los grupos de edades maduras y longevas manteniéndose o disminuyendo los grupos de menor edad.



(FUENTE:http://es.wikipedia.org/wiki/Envejecimiento_de_la_poblaci%C3%B3n)

viernes, 28 de marzo de 2014

POBLACIÓN MUNDIAL: CIRCULO DEMOGRÁFICO MODERNO


Tras un avance demográfico notable en el siglo XVIII a principios del siglo XVX el crecimiento disminuyó inicialmente su ritmo debido a distintas guerras (especialmente la guerra de independencia) y la inestabilidad política, aunque el crecimiento siguió al mismo ritmo que el resto de Europa. Aumentó la fertilidad, disminuyó ligeramente la mortalidad (especialmente la catastrófica) y la emigración fue muy reducida, debido a la independencia de las colonias americanas. En la segunda mitad del siglo XIX, la población española creció a un ritmo mucho más lento que el europeo, debido a una mortalidad aún elevada y unas corrientes emigratorias importantes.

(FUENTE: http://es.wikipedia.org/wiki/Evoluci%C3%B3n_demogr%C3%A1fica_moderna_de_Espa%C3%B1a)

POBLACIÓN MUNDIAL:EL CIRCULO DEMOGRÁFICO ANTIGUO




 Aunque se pueden señalar algunos matices diferenciales, el ciclo demográfico antiguo se caracterizaba, en líneas generales, por unas elevadas tasas de mortalidad  -en torno al 40 por 1.000; en 1990, la tasa de natalidad global de Europa fue del 13 por 1.000- y mortalidad -con tasas variables y de difícil medición, que se pueden cifrar entre el 25 y 38 por 1.000; tasa europea en 1990: 10 por 1.000-, periódica y bruscamente elevada esta última por la aparición de mortalidades catastróficas, con el resultado final de un crecimiento vegetativo débil y discontinuo (como es sabido, en demografía las tasas brutas relacionan número de acontecimientos producidos en un año en el seno de una población determinada y volumen de esta población).
La natalidad elevada se correspondía con una fecundidad -las tasas de fecundidad relacionan nacimientos y número de mujeres en edad fértil- también alta, pero no natural. Diversos factores, biológicos y sociales, la limitaban eficazmente.

(fuente: http://www.artehistoria.jcyl.es/v2/contextos/2011.htm)

POBLACIÓN MUNDIAL:EVOLUCIÓN DE LA POBLACIÓN MUNDIAL



Se calcula, y aparece como aceptado, que había unos 10.000.000 de habitantes en todo el mundo justo antes de que se descubriese la agricultura, la ganadería, la cerámica y la vida urbana: el Neolítico. En poco tiempo la población parece elevarse a unos 300.000.000. Cuánto dura este tránsito, y cómo se produce, lo desconocemos por completo, pero uno de sus fenómenos más característicos es la aparición de las ciudades. El Neolítico supone un cambio en la economía y en el modelo de sociedad. Aparece la agricultura y la ganadería, con lo que el territorio necesario para procurarse los recursos se reduce; aparece la cerámica, con lo que se pueden almacenar y conservar los alimentos; y aparece el fenómeno urbano, con lo que se organiza y se divide el trabajo, aumentando la productividad.

(Fuente:http://enciclopedia.us.es/index.php/Evoluci%C3%B3n_de_la_poblaci%C3%B3n_mundial)

DESARROLLO-SUBDESARROLLO:ELPAÍS MAS POBRE DEL MUNDO


El país mas pobre del mundo, la economía depende, en gran medida, del cobre, mineral del que Zambia es uno de los primeros productores mundiales y que representa el 90% del valor de las exportaciones. Este país pertenece al llamado “cinturón de cobre”, prolongación de los yacimientos de Shaba (República Democrática del Congo). El petróleo es importado y llega desde el puerto de Dar es Salaam (Tanzania). Dentro del sector industrial destaca la rama de tratamiento de minerales (sobre todo la refinación del cobre); también descuellan la producción del cemento y las industrias derivadas de la agricultura: aceites vegetales, manufacturas del algodón, azucareras, jabones, etc.
Actualmente, Zambia es el país con más pobres en todo el mundo, con un 86% de la población viviendo en la pobreza.

 (FUENTE:http://www.taringa.net/posts/info/2739292/Pobreza-en-Zambia-y-el-Mundo.html)

martes, 25 de marzo de 2014

DESARROLLO-SUBDESARROLLO:¿COMO SOLUCIONAR LA POBREZA EN EL MUNDO?


Durante más de 60 años, el Banco Mundial se ha asociado con Gobiernos de todo el mundo para reducir la pobreza mediante la entrega de ayuda financiera y técnica. Desde el año 2000, los países en desarrollo han disminuido la pobreza extrema a la mitad, logrando el primer ODM cinco años antes de lo programado. Sin embargo, en gran parte de África y Asia meridional no se ha conseguido la meta. Más de 1.000 millones de personas en todo el planeta siguen viviendo en la miseria y muchos más sufren hambre y son vulnerables a las crisis ambientales o las perturbaciones de los precios. El Grupo del Banco Mundial está trabajando con la comunidad internacional para poner fin a la pobreza extrema en el curso de una generación y elevar los ingresos del 40% más pobre en cada país. Debido a que la seguridad alimentaria es una parte fundamental de este esfuerzo, la institución aumentó el financiamiento para la agricultura a US$8.000-US$10.000 millones al año y está analizando múltiples maneras para mejorar la productividad del sector agrícola y la adaptación al cambio climático. 
Podemos reducir la pobreza y el hambre, mediante:
La inversión en la agricultura.
La creación de empleos.
La ampliación de las redes de protección social.
El aumento de los programas de nutrición orientados a niños menores de 2 años.
El acceso universal a la educación.
La promoción de la igualdad de género.
La protección de los países vulnerables durante las crisis. inversión en agricultura.
 (FUENTE:http://www.bancomundial.org/odm/pobreza-hambre.html)

DESARROLLO-SUBDESARROLLO: EL INTERCAMBIO COMERCIAL


En los diferentes países del mundo se tienen diferentes medios para producir bienes desde, la capacidad de trabajo, capital, tecnología; etc. Por lo tanto el valor final de cada producto en las importaciones y exportaciones es distinto; ya que en algunos países se ocupa mayor o menor recurso para crear bienes que en otros países; por lo tanto se produce un intercambio de bienes inequitativo entre los países. A esto último es lo que en economía se le llama intercambio desigual.
Se puede decir que este intercambio desigual, ha tenido como punto característico el saqueo (por supuesto que de manera amable) de más valor del usual en cada producto.

(FUENTE: http://www.buenastareas.com/ensayos/Teoria-Del-Intercambio-Desigual/1300604.html)

viernes, 21 de marzo de 2014

DESARROLLO-SUBDESARROLLO:EL PAÍS MAS RICO DEL MUNDO


El Fondo Monetario Internacional  reveló qué país fue el más rico en 2010. Según los datos del organismo fue Qatar, cuyo PIB fue de 88.222 dólares por habitante
El informe del FMI precisa que en 2010, según el índice del PIB  per cápita, Qatar desplazó de la posición de líder a Luxemburgo, cuyo PIB para ese ejercicio fue de 81.466 dólares. (FUENTE:http://www.taringa.net/posts/noticias/12632037/Cual-es-el-pais-mas-rico-del-mundo.html)

DESARROLLO-SUBDESARROLLO :RANKING DEL IDH (2013-2014)

(FUENTE: https://www.google.com/search?q=RANKING+DEL+IDH&hl=es&noj=1&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=3ag6U6ytN8Gl0AXv0YGIBA&ved=0CAkQ_AUoAg&biw=1022&bih=632)

jueves, 20 de marzo de 2014

DESARROLLO-SUBDESARROLLO: :¿QUÉ ES EL IDH?, DATOS QUE LO ANALIZAN




El Índice de Desarrollo humano (IDH) es un indicador creado por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) con el fin de determinar el nivel de desarrollo que tienen los países del mundo.  Fue ideado con el objetivo de conocer, no sólo los ingresos económicos de las personas en un país, sino también para evaluar si el país aporta a sus ciudadanos un ambiente donde puedan desarrollar mejor o peor su proyecto y condiciones de vida.  Para esto, el IDH tiene en cuenta tres variables:


1) Esperanza de vida al nacer. Analiza el promedio de edad de las personas fallecidas en un año.
2) Educación. Recoge el nivel de alfabetización adulta y el nivel de estudios alcanzado (primaria, secundaria, estudios superiores)
3) PIB per Cápita (a paridad de poder adquisitivo). Considera el producto interno bruto per cápita y evalúa el acceso a los recursos económicos necesarios para que las personas puedan tener un nivel de vida decente.

(FUENTE: http://economy.blogs.ie.edu/archives/2009/10/%C2%BFque-es-el-indice-de-desarrollo-humano-idh.php )
El Índice de Desarrollo humano (IDH) es un indicador creado por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) con el fin de determinar el nivel de desarrollo que tienen los países del mundo.  Fue ideado con el objetivo de conocer, no sólo los ingresos económicos de las personas en un país, sino también para evaluar si el país aporta a sus ciudadanos un ambiente donde puedan desarrollar mejor o peor su proyecto y condiciones de vida.  Para esto, el IDH tiene en cuenta tres variables:
1) Esperanza de vida al nacer. Analiza el promedio de edad de las personas fallecidas en un año.
2) Educación. Recoge el nivel de alfabetización adulta y el nivel de estudios alcanzado (primaria, secundaria, estudios superiores)
3) PIB per Cápita (a paridad de poder adquisitivo). Considera el producto interno bruto per cápita y evalúa el acceso a los recursos económicos necesarios para que las personas puedan tener un nivel de vida decente.
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1) Esperanza de vida al nacer. Analiza el promedio de edad de las personas fallecidas en un año.
2) Educación. Recoge el nivel de alfabetización adulta y el nivel de estudios alcanzado (primaria, secundaria, estudios superiores)
3) PIB per Cápita (a paridad de poder adquisitivo). Considera el producto interno bruto per cápita y evalúa el acceso a los recursos económicos necesarios para que las personas puedan tener un nivel de vida decente.
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El Índice de Desarrollo humano (IDH) es un indicador creado por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) con el fin de determinar el nivel de desarrollo que tienen los países del mundo.  Fue ideado con el objetivo de conocer, no sólo los ingresos económicos de las personas en un país, sino también para evaluar si el país aporta a sus ciudadanos un ambiente donde puedan desarrollar mejor o peor su proyecto y condiciones de vida.  Para esto, el IDH tiene en cuenta tres variables:
1) Esperanza de vida al nacer. Analiza el promedio de edad de las personas fallecidas en un año.
2) Educación. Recoge el nivel de alfabetización adulta y el nivel de estudios alcanzado (primaria, secundaria, estudios superiores)
3) PIB per Cápita (a paridad de poder adquisitivo). Considera el producto interno bruto per cápita y evalúa el acceso a los recursos económicos necesarios para que las personas puedan tener un nivel de vida decente.
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El Índice de Desarrollo humano (IDH) es un indicador creado por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) con el fin de determinar el nivel de desarrollo que tienen los países del mundo.  Fue ideado con el objetivo de conocer, no sólo los ingresos económicos de las personas en un país, sino también para evaluar si el país aporta a sus ciudadanos un ambiente donde puedan desarrollar mejor o peor su proyecto y condiciones de vida.  Para esto, el IDH tiene en cuenta tres variables:
1) Esperanza de vida al nacer. Analiza el promedio de edad de las personas fallecidas en un año.
2) Educación. Recoge el nivel de alfabetización adulta y el nivel de estudios alcanzado (primaria, secundaria, estudios superiores)
3) PIB per Cápita (a paridad de poder adquisitivo). Considera el producto interno bruto per cápita y evalúa el acceso a los recursos económicos necesarios para que las personas puedan tener un nivel de vida decente.
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El Índice de Desarrollo humano (IDH) es un indicador creado por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) con el fin de determinar el nivel de desarrollo que tienen los países del mundo.  Fue ideado con el objetivo de conocer, no sólo los ingresos económicos de las personas en un país, sino también para evaluar si el país aporta a sus ciudadanos un ambiente donde puedan desarrollar mejor o peor su proyecto y condiciones de vida.  Para esto, el IDH tiene en cuenta tres variables:
1) Esperanza de vida al nacer. Analiza el promedio de edad de las personas fallecidas en un año.
2) Educación. Recoge el nivel de alfabetización adulta y el nivel de estudios alcanzado (primaria, secundaria, estudios superiores)
3) PIB per Cápita (a paridad de poder adquisitivo). Considera el producto interno bruto per cápita y evalúa el acceso a los recursos económicos necesarios para que las personas puedan tener un nivel de vida decente.
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El Índice de Desarrollo humano (IDH) es un indicador creado por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) con el fin de determinar el nivel de desarrollo que tienen los países del mundo.  Fue ideado con el objetivo de conocer, no sólo los ingresos económicos de las personas en un país, sino también para evaluar si el país aporta a sus ciudadanos un ambiente donde puedan desarrollar mejor o peor su proyecto y condiciones de vida.  Para esto, el IDH tiene en cuenta tres variables:
1) Esperanza de vida al nacer. Analiza el promedio de edad de las personas fallecidas en un año.
2) Educación. Recoge el nivel de alfabetización adulta y el nivel de estudios alcanzado (primaria, secundaria, estudios superiores)
3) PIB per Cápita (a paridad de poder adquisitivo). Considera el producto interno bruto per cápita y evalúa el acceso a los recursos económicos necesarios para que las personas puedan tener un nivel de vida decente.
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El Índice de Desarrollo humano (IDH) es un indicador creado por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) con el fin de determinar el nivel de desarrollo que tienen los países del mundo.  Fue ideado con el objetivo de conocer, no sólo los ingresos económicos de las personas en un país, sino también para evaluar si el país aporta a sus ciudadanos un ambiente donde puedan desarrollar mejor o peor su proyecto y condiciones de vida.  Para esto, el IDH tiene en cuenta tres variables:
1) Esperanza de vida al nacer. Analiza el promedio de edad de las personas fallecidas en un año.
2) Educación. Recoge el nivel de alfabetización adulta y el nivel de estudios alcanzado (primaria, secundaria, estudios superiores)
3) PIB per Cápita (a paridad de poder adquisitivo). Considera el producto interno bruto per cápita y evalúa el acceso a los recursos económicos necesarios para que las personas puedan tener un nivel de vida decente.
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DESARROLLO-SUBDESARROLLO:¿QUÉ SON LOS BRICS?


BRICS : es el acrónimo que identifica a un grupo, que hoy integran cinco países, y que originalmente formaron Brasil, Rusia, India y China. Este año, luego de obtener en 2010 estatuto de observador, Suráfrica lo integró como miembro pleno. Desde el punto de vista económico, los cinco están en un estado similar de mercado emergente por su desarrollo económico

(FUENTE: http://cdri.funglode.org.do/index.php?option=com_content&view=article&id=366:ique-son-los-brics&catid=228:asia-y-el-pacifico&Itemid=102)

DESARROLLO-SUBDESARROLLO:¿QUÉ ES UN PAÍS EN VÍAS DE DESARROLLO?






El término “país en vías de desarrollo”  se refiere al grado de desarrollo económico de un país. Se aplica a naciones caracterizadas por un retraso en términos de desarrollo humano de un segmento importante de su población, un alto nivel de desigualdad social, una debilidad institucional y una inestabilidad política


(FUENTE: http://www.consumoteca.com/economia-familiar/economia-y-finanzas/paises-en-vias-de-desarrollo )

DESARROLLO-SUBDESARROLLO: CONCEPTO DE SUBDESARROLLO



El término subdesarrollo es controvertido por el escaso consenso existente. Una nación o región subdesarrollada sería la que no cuenta con cierta cantidad de riqueza, servicios o capacidades productivas, pero no hay acuerdo sobre cómo medir esas cantidades porque se han elaborado distintas listas y criterios.

(FUENTE:  http://es.wikipedia.org/wiki/Subdesarrollo )

DESARROLLO-SUBDESARROLLO:CONCEPTO DE DESARROLLO

El desarrollo económico se puede definir como la capacidad de países o regiones para crear riqueza a fin de promover y mantener la prosperidad o bienestar económico y social de sus habitantes

(FUENTE : http://es.wikipedia.org/wiki/Desarrollo_econ%C3%B3mico)